in gesprek met Storyweaver
Lotte Ovaere
OH CAPTAIN, MY CAPTAIN MAAR DAN BESCHEIDEN
Door Hanne Leirs
| februari 2021 |
Lotte Ovaere is doctor in de milieu-economie en doceert economie en statistiek aan de hogeschool UCLL. Lachend vult ze daaraan aan toe ‘en ik ben een actualiteitsfreak.’ In gesprek met collega Lotte denken we na over de impact die we als docenten willen hebben op studenten en hoe er dan onze lessen op afstemmen.
" Ook op informele momenten leren van elkaar, zowel van docenten als studenten, geeft mij energie."
Niet willen bekeren
Lotte’s bezieling voor economie, actualiteit en het gramschap bij simplistische methoden en denkwijzen drijven haar als lesgever en onderzoeker. Ze is gedreven om elke student de kern van haar vak mee te geven en beoefent de kunst van het niet willen bekeren. Lotte: ‘niet iedereen moet een kartrekker worden, maar ik vind dat elke student wel moet weten waar het over gaat als ze met de lesinhoud geconfronteerd worden in hun professioneel leven’.
Afstand en nabijheid
Ze koestert een grote liefde voor haar job in het onderwijs. De afstand tussen docent en studenten houdt haar daarin wel bezig. ‘Ik startte aan de universiteit, waar er zonder relatie tussen de prof en de studenten toch met succes kennis werd overbracht. In mijn werk aan de hogeschool zie ik nu ook de meerwaarde van een kleinere afstand tussen mij en de studenten.’ Haar interesse voor het leerproces an sich bracht haar nieuwsgierig op een weg waar ze steeds meer zicht krijgt op wat haar inbreng voor de student betekent.
Zelf blijven leren
Impact creëren, relevant blijven en de afstand verkleinen: dat blijken voor Lotte de troeven om degelijk opgeleide studenten op weg te zetten naar hun toekomst. Ze blijft zoeken hoe ze dat het best kan waarmaken. Ze gaat in gesprek met docenten, bevraagt hen over hun aanpak en probeert nieuwe dingen uit.
Af en toe op gelijke voet staan met studenten schept bovendien een band waardoor studenten open staan om te leren. Lotte: ‘Daardoor krijg ik ook meer inzicht in hoe hun leerprocessen werken. Ook op informele momenten leren van elkaar, zowel van docenten als studenten, geeft mij energie.’
Wie kan er voor jou een goede sparring partner zijn? Welke impact wil jij hebben? Hoe verhoud jij je in je werk tot anderen?
Hanne Leirs, onderzoeker en docent bij UC-Leuven Limburg beluistert als Storyweaver verhalen van veranderaars.
Haar eerste gesprek voerde ze met collega Storyweaver Lotte Ovaere. Na het gesprek drukte Hanne haar geraaktheid uit in dit verhaal.
Lotte Ovaere doceert economie en statistiek en is onderzoeker aan de UC Leuven-Limburg.
Ze neemt deel aan het Storyweaving traject vanuit het PWO-onderzoeksproject Wicked Incubator van de UCLL, en engageert zich om verhalen te verzamelen over wicked architects in de welzijns- en de onderwijssector.
Dit Praktijkgericht Wetenschappelijk Onderzoeksproject van UCLeuven-Limburg versterkt ondernemerschap in Vlaanderen. Omgaan met complexe uitdagingen vraagt wendbaarheid en moed. We bieden ondernemende mensen inspiratie en kapstokken. Om tegen de stroom in de zwemmen. Om stappen vooruit te zetten. Om dingen in beweging te brengen.
Alle inhoud van deze website mag gedeeld worden. Hergebruiken in uw online of offline communicatie mag ook, mits verwijzing naar www.wicked-architects.be, een project van UCLL.